الطفولة هى الأمل فى الحاضر ، وفى الغد القريب؛ لتواصل الأجيال وتلاقح الثقافات ، فالطفولة بسمة المستقبل وإشراقة الغد والأمل المرتجى للأمة ، والأطفال هم حملة العلم الحديث ومشاعل النهضة والتقدم ، وهم عمد المستقبل والثروة الأساسية والحقيقية للأمة ، وبقدر العناية بهم ورعايتهم وتوفير سبل الحياة لهم بقدر توقعنا لمستقبل زاهر لأمتنا . ومن أجل تحقيق هذا الهدف السامى أنشئ مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال تحت إشراف السيدة / سوزان مبارك فى إطار دار الكتب بالتعاون بين وزارة الثقافة وجمعية الرعاية المتكاملة وبمساهمة من هيئة الفولبرايت. ويعتبر هذا المركز هو الأول من نوعه فى الشرق الأوسط ، وقد اتتح فى أول يونيو 1988 .

الهدف من إنشاء المركز :

1- جمع وتوثيق كل المواد المتعلقة بالأطفال فى مصر والوطن العربى ،وعلى النطاق الدولى أيضًاً .
2- تقديم الخدمات البحثية، وخدمات المعلومات لمختلف فئات المستفيدين من :كتاب وباحثين وأمناء مكتبات ومتخصصين فى الإعلام ، إلى جانب سائر المنظمات والهيئات العامة فى مجال ثقافة الطفل ،وإجراء سلسلة من البحوث والدراسات النظرية والميدانية الخاصة بأدب الأطفال .
3- إقامة علاقات مع المؤسسات الأخرى التى تخدم الأطفال ، وتنسيق العمل معهم .
4- تقديم خدمات متميزة للأطفال عن طريق المكتبة النموذجية الملحقة بالمركز والتى تساعد الأطفال على غرس عادة القراءة فيهم ، وكذلك المساعدة على تكوين اتجاهات إيجابية نحو الكتاب بصفة عامة، ونحو المكتبة بشكل خاص .

2 .مكتبة نموذجية للأطفال تتمثل فيها الخدمة المكتبية المتطورة والمثالية لمكتبات الأطفال ، كما تهدف المكتبة إلى تقديم كافة الأنشطة المكتبية؛ مما يساعد على غرس عادة القراءة وحب المعرفة لدى الأطفال المترددين عليها

2 . إعداد القوائم الببليوجرافية التى تتعلق بمواد الأطفال .
3. الندوات وورش العمل فى مختلف الموضوعات والجوانب الخاصة بأدب الأطفال ، هذا إلى جانب ورش العمل التى تقام للكبار والصغار ، وندوات التوعية الصيفية للأمهات والأطفال .

مقتنيات مكتبة البحوث

يقتنى المركز المواد البحثية المتخصصة للباحثين والمهتمين بأدب الأطفال ، والتى تتمثل فيما يلى:
الكتب ، والمراجع ، والدوريات ، والإنتاج الفكرى للمواسم الثقافية التى أصدرها المركز على مدار سنوات متعددة .

المستفيدون :

يُعتبر المركز من مراكز الإشعاع الثقافى؛ حيث يتم من خلاله تدعيم البيئة الثقافية لفئات متعددة تتمثل فى الفئات التالية :
• الباحثين والدارسين فى مجال أدب الأطفال .
• أمناء المكتبات ، والمتخصصين فى الإعلام .
• الأدباء الشبان والعاملين فى صناعة كتب الأطفال .
• مؤلفى وناشرى ورسامى كتب الأطفال .
• سائر المنظمات والهيئات العاملة فى مجال ثقافة الطفل ، من طلبة كلية التربية ، وأقسام علوم المكتبات ، وطلبة كلية التربية النوعية ، وطلبة كلية رياض الأطفال ، وكليات الخدمة الاجتماعية .
• هذا بالإضافة إلى الآباء والأمهات والمربين .

إصدارات المركز

للمركز العديد من الإصدارات نذكر منها :
• المراجع والمصادر بمكتبة البحوث ( دليل ببليوجرافى )/ إعداد مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
• قوائم الكلمات الأكثر انتشارًاً فى أحاديث الأطفال من عمر عام وحتى ستة أعوام / إعداد د. ليلى كرم الدين .
• دليل كُتّاب ورسامى كتب الأطفال فى مصر/ إعداد مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال .
• دليل مكتبات الأطفال العامة فى مصر / إعداد مركز توثيق وبحوث الأطفال .
• الميول القرائية لأطفال مرحلة التعليم الأساسى /إعداد د. ليلى كرم الدين .
• دور الآباء فى التوجيه القرائى للأطفال/ إعداد المركز .
• دور الأسرة فى ربط الطفل بالقراءة فى مرحلة ما قبل المدرسة / إعداد د. سهير محفوظ .
• اتجاهات الأطفال نحو المكتبة : دراسة مقارنة بين أطفال الريف والحضر / إعداد د. ليلى كرم الدين .
• كتب الأطفال (1990-1994) قائمة مختارة : أحسن ما صدر للأطفال من كتب فى هذه الفترة /د.ليلى كرم الدين .
• الميول القرائية للمتفوقين تحصيليًا لطلبة وطالبات المرحلة الإعدادية (دراسة استطلاعية) .
• الببليوجرافية الوطنية المصرية لكتب الأطفال المنشورة فى مصر من 1862-1995 / إعداد المركز .
• الاتجاهات العالمية فى أدب الطفل (أدب الطفل فى فرنسا-أدب الطفل فى السويد-أدب الطفل فى إيران-أدب الطفل فى إسرائيل ) / إعداد المركز .
• الإنتاج الفكرى عن الطفل فى مصر (1952-2002) بمناسبة الاحتفال بمرور خمسين عامًا على قيام الثورة / إعداد المركز .
• الطفل والعنف فى التليفزيون : دراسة وثائقية / أ.د. اعتماد خلف معبد .
• الحصاد الثقافى للموسم الثقافى لعام 2003-2004 أدب الطفل بين الواقع والمأمول .
• القراءات العلمية للأطفال : دراسة ميدانية / د. سهير محفوظ .
• الببليوجرافية الوطنية المصرية لكتب الأطفال المنشورة فى مصر (1996-2005) إعداد المركز .
• الحصاد الثقافى للموسم الثقافى لعام 2006-2007/ إعداد المركز.
• الببليوجرافية المعيارية لكتب الأطفال / إعداد المركز ، إشراف د. نبيلة خليفة .
• مجلة المركز : المركز بصدد إصدار مجلة سنوية مُحكّمة تهتم بأدب الأطفال ، يقوم فيها : بنشر البحوث والدراسات الخاصة بالأطفال . متابعة المؤتمرات والندوات ذات الصلة بنشاط المركز. نشر أخبار المركز ونشاطاته المصاحبة للنشاط الثقافي. إعداد قائمة ببليوجرافية بالبحوث والدراسات ذات الصلة بالمركز . عرض ملخص للمواد المقدمة للأطفال .

ثانيًا ـ مكتبة الطفل

خدم مكتبة الطفل فئات متعددة من الأطفال من سن 4-18 سنة .
تقوم مكتبة الطفل بنوعين من الخدمات والأنشطة





خدمات تقليدية مباشرة ، وخدمات وأنشطة غير مباشرة:
• الخدمات المباشرة :
1.تيسير مواد القراءة المناسبة لمستويات الأطفال وميولهم .
2.التربية المكتبية (التدريب على استخدام المكتبة) .





• الأنشطة والخدمات غير المباشرة :
1-رواية القصة لسن ما قبل المدرسة : يراعى أن تكون القصة جذابة، تقدم المعلومات للأطفال بشكل مبسط ، وتكون مدعمة بالصور واللوحات التوضيحية والمجسمات ، وتخصص المكتبة ساعتين مرتين أسبوعيًا (يوم الإثنين والخميس ) لأطفال سن ما قبل المدرسة .
2- مسرحة القصص
تعد القصص دراميًّا بشكل يسمح بتمثيلها ، بالإضافة إلى تصنيع العرائس التى تمثل فى المسرحيات .





- المحاضرات واللقاءات الفكرية للصغار :
عن طريق المحاضرات واللقاءات الفكرية للصغار يمكن إثارة الاهتمام بقضية من قضايا الساعة وبالأحداث الجارية ، أو بمناسبة من المناسبات الدينية والقومية أو المحلية ... إلخ ، كما تقوم المكتبة بوضع برنامج للنشاط الصيفى سنويًّا يضم العديد من ورش العمل سواء الفنية أو الثقافية للأطفال ، إلى جانب اللقاءات الفكرية مع كُتٌاب الأطفال .
من الأنشطة التى تقوم المكتبة بتقديمها للأطفال :
1. تدريب الأطفال على استخدام برامج الحاسب الآلى .
2. الزيارات
للتواصل مع المجتمع المحلى للمكتبة تتم دعوة أطفال المدارس المحيطة لقضاء يوم بالمكتبة والاطلاع على نشاطاتها وممارسة هذه الأنشطة عمليًّا ، وحضور المسابقات الدينية والثقافية و الاشتراك مع الأطفال فى المدارس المجاورة للمركز فى احتفالاتهم بالمناسبات المختلفة ، مثل : أعياد الطفولة ، ومهرجان القراءة للجميع .
3.نشاط مجلات الحائط
يقوم الأطفال بعمل مجلتى حائط شهريًاً خلال الموسم الصيفى بمساعدة أمينة المكتبة .
4.النشاط الفنى
يتم تدريب الأطفال فيه على: الرسم والأشغال الفنية والرسم على الزجاج ، وصنع العرائس المارونيت .. وغيرها .
5. النشاط الدينى
تتم الاستفادة من المناسبات الدينية لمناقشتها مع الأطفال ، مثل: الإسراء والمعراج ، المولد النبوى ، رأس السنة الهجرية ...
6.النشاط الثقافى
تقوم أمينة المكتبة بمناقشة الأطفال حول ما قاموا بقراءته من كتب .
7. نشاط الرحلات
تنظم المكتبة رحلة للأطفال يوم الثلاثاء من كل أسبوع يتم اختيارها مع الموسم الصيفى ، وفى بعض الأحيان يكون الأطفال طرفًا فى اختيار الرحلة التى سوف يقومون بها ، وتتنوع الرحلات بين التعليمية والترفيهية .
8 .النشاط المسرحى والموسيقى
للمكتبة فريق مسرحى مكوَّن من



أطفال المكتبة ، وتقوم المكتبة بإعداد هؤلاء الأطفال لحفل ختام الموسم الثقافى الصيفى بتدريبهم على القيام بأدوارهم فى المسرحية التى يتم اختيارها من قِبَلِ الأمينة المختصة ، إلى جانب الأغانى وإلقاء الشعر

مقتنيات مكتبة الطفل

تضم المكتبة الكتب والدوريات المتخصصة .

المستفيدون

تخدم مكتبة الطفل فئات متعددة من الأطفال من سن 4-18 سنة .

اللجنة العلمية

يشرف على المركز نخبة من الأساتذة المتخصصين فى أدب الأطفال ، وهم :
أ. د. اعتماد خلف معبد/ أستاذ ورئيس قسم الإعلام وثقافة الطفل –جامعة عين شمس .
أ. د. نبيلة خليفة جمعة / أستاذ المكتبات – كلية الآداب – جامعة القاهرة
أ. د. كمال الدين حسين/ أستاذ الأدب المسرحى والدراسات الشعبية – كلية رياض أطفال – جامعة القاهرة .
أ.د. على راشد / أستاذ التدريس ومناهج البحث كلية التربية – جامعة حلوان .
أ. د. أسماء عبد العال الجبرى/ أستاذ علم النفس - جامعة عين شمس .